UIN Jakarta Perkuat Kompetensi Guru, Pendidikan Inklusif Jadi Fokus Pembelajaran di Sekolah Dasar
RMBANTEN.COM — Tangerang Selatan — Pendidikan inklusif tidak cukup hanya diwujudkan melalui kebijakan penerimaan peserta didik. Sekolah juga dituntut memiliki kesiapan tenaga pendidik, metode pembelajaran, dan lingkungan belajar yang mampu mengakomodasi kebutuhan setiap anak.
Persoalan tersebut menjadi perhatian Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) UIN Jakarta melalui Workshop Peningkatan Kompetensi Guru bertema “Pendidikan Inklusi untuk Semua: Inclusive Education for All, Empowering Future” di SDN Jurang Mangu Timur 02, Tangerang Selatan, Rabu (28/10/2026).
Workshop yang diikuti 80 peserta dari berbagai sekolah dasar ini menghadirkan Prof. Dr. Fauzan, M.A., Tri Suryaningsih, M.Pd., dan Rohmat Widiyanto, M.Pd. sebagai narasumber.
Pembahasan mencakup kebijakan pendidikan inklusi, model pengembangan pembelajaran inklusif, serta jenis-jenis inklusi yang dapat diterapkan di sekolah dasar.
Guru Dituntut Memahami Kebutuhan Setiap Anak
Salah satu tantangan pendidikan inklusif adalah kemampuan sekolah menyesuaikan proses pembelajaran dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik yang beragam.
Dalam praktiknya, setiap anak memiliki karakteristik, kemampuan, dan kebutuhan belajar yang tidak selalu sama. Karena itu, pendekatan pembelajaran yang seragam berpotensi tidak mampu menjangkau seluruh peserta didik secara optimal.
Guru perlu memiliki pemahaman yang memadai untuk mengenali kebutuhan tersebut, menentukan pendekatan yang sesuai, serta menciptakan suasana belajar yang memberikan kesempatan kepada setiap anak untuk berkembang.
Penguatan kompetensi pendidik menjadi bagian penting agar prinsip pendidikan inklusif tidak berhenti sebagai konsep, tetapi dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari.
Kebijakan dan Model Pembelajaran Menjadi Materi Utama
Melalui workshop ini, para peserta mendapatkan pembahasan mengenai landasan kebijakan pendidikan inklusi sekaligus model pengembangan pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kondisi sekolah.
Materi juga mencakup pengenalan berbagai jenis inklusi di tingkat sekolah dasar. Pemahaman tersebut penting agar guru tidak hanya mengetahui prinsip pendidikan inklusif, tetapi juga mampu mempertimbangkan penerapannya dalam lingkungan pendidikan masing-masing.
Dengan demikian, pengembangan pembelajaran inklusif membutuhkan keterpaduan antara pemahaman kebijakan, kesiapan tenaga pendidik, dan strategi pembelajaran yang adaptif.
Diskusi Mengangkat Persoalan Nyata di Sekolah
Selain pemaparan materi, workshop menyediakan ruang diskusi interaktif bagi para guru untuk menyampaikan berbagai persoalan yang mereka hadapi dalam penerapan pendidikan inklusif.
Sejumlah pertanyaan berkaitan dengan praktik pembelajaran inklusif dan kondisi peserta didik di lingkungan sekolah dibahas bersama para narasumber.
Pembahasan tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk memperoleh penjelasan dan alternatif solusi yang dapat dipertimbangkan sesuai kebutuhan masing-masing sekolah.
Pendekatan diskusi menjadi penting karena penerapan pendidikan inklusif tidak selalu menghadapi tantangan yang sama di setiap satuan pendidikan.
Membangun Sekolah yang Memberikan Kesempatan bagi Semua
Pendidikan inklusif pada dasarnya menempatkan setiap peserta didik sebagai bagian penting dari lingkungan pendidikan. Perbedaan kemampuan maupun kebutuhan belajar tidak seharusnya menjadi penghalang bagi anak untuk memperoleh kesempatan pendidikan yang layak.
Karena itu, penguatan kapasitas guru perlu berjalan beriringan dengan pengembangan metode pembelajaran dan kesiapan lingkungan sekolah.
Melalui program Pengabdian kepada Masyarakat ini, UIN Jakarta mendorong peningkatan kompetensi pendidik agar semakin siap menghadirkan pembelajaran yang adaptif dan inklusif.
Upaya tersebut diharapkan dapat memperkuat kualitas pendidikan dasar sekaligus membangun lingkungan sekolah yang lebih terbuka, ramah, dan memberikan ruang bagi setiap anak untuk tumbuh sesuai potensi serta kebutuhannya.
RMBANTEN.COM – Gancang, Bener, Percaya Kajen.![]()
Ékobis 4 hari yang lalu
Hukum | 6 hari yang lalu
Ékobis | 6 hari yang lalu
Kaamanan | 4 hari yang lalu
Patandang | 6 hari yang lalu
Nagara | 1 minggu yang lalu
Pulitik Jero | 1 hari yang lalu
Patandang | 4 hari yang lalu
Hukum | 3 hari yang lalu
Pulitik Jero | 1 hari yang lalu